Teória a prax? Určite nie! Deti sa najlepšie učia vtedy, keď nevedia, že sa učia. To sú presne základy, na ktorých bol robot Photon vyvinutý. Deti dostávajú do rúk bezpečnú a hodnotnú pomôcku, vďaka ktorej môžu začať objavovať neznáme oblasti technológií a rozvíjať sa.
Robot - Photon:
- učí logicky myslieť
- povzbudzuje riešiť problémy rôznymi kreatívnymi spôsobmi
- učí rozumne používať nové technológie
- rozvíja programovacie schopnosti
- ukazuje, ako používať senzory na konkrétne účely
- poskytuje skvelý vstup do sveta robotiky a automatizácie
Spolu s Robotom Photon, na krúžku Hravá informatika, ale aj počas hodín Informatiky zdokonaľujeme svoje programovanie aj pomocou edukačného programu a pracovného zošita - EMIL 3. Emil nás postupne zavedie na planéty, kde je Zberač, Správca alebo Umelec, učí nás logicky premýšľať, riešiť úlohy algoritmicky a nachádzať nové riešenie, ktoré si overujeme v skupine medzi sebou, pretože každý z nás môže nájsť iné riešenie úlohy.
Emil prvýkrát buduje informatiku ako premyslený a systematický poznávací proces pre každého žiaka. Mení informatiku na novú formu bádania, riešenia problémov a spolupráce medzi predmetmi. Informatika s Emilom učí žiakov, ako zodpovedne žiť a pracovať v digitálnom prostredí, ako poznávať a meniť svet.
Naprogramovať cestu od vesmírnej rakety cez čarovný les k perníkovej chalúpke? Pre nás žiaden problém! A na ceste ešte naprogramujeme, aby nám Robot farebne svietil na cestu (tykadlá menia farbu), zoznámi nás s rôznymi zvukmi zvierat a samozrejme má aj emócie - vie sa zasmiať, ak je smutný pohladíme po čele alebo brušku, aby mohol pokračovať v ceste... a nielen to...
Programovaním sa učíme myslieť!
PaedDr. Lucia Koňaková